こんにちは。

【親子両律支援】　究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

 

最高の人生を送るには３つの柱が必要なんだ。

１、あなたが強く望む結果を明確にすること

２、成功に至る最高の策、地図、戦略

３、大量行動

by　アンソニー　ロビンズ　

 

この言葉を知った時、生徒達にも早速伝えていました。

とは言え、そのまま伝えただけではチンプンカンプンの顔？？？

 

そこで具体的に

 Y君が将来宇宙に連れていくロボット技術士になる為に

１、どんなロボットを作りたいのかを具体的に考えて、図にしたり、絵にしたりする

２、技術士になる為に、どの高校、大学で勉強すればいいのか、

　　今からどんな事を勉強をしていくのか、

　　実力をつけるための正しい勉強方法を身に付ける

３．誰よりも練習用を増やす事

と伝えてみました。

 

何となく理解できたようです。

目の前の公約数の問題に早速立ち向かっておりました。

また私が約数の求め方について、ちょっとした工夫を伝えると

『これは凄い！目から鱗だ！』

といつになく張り切る事ができました。

『今日来てよかったあ』　

あれ？いつもは来る必要ないのかい？

と突っ込んでみましたが( ^ 0 ^ )

 

最高の人生は自分自身で築き上げていくもの

しかしその夢を彼ら、彼女らが実現する為に

この教室で支援していきます

 

私が最高な人生を送る為の三つの柱

具体的に落とし込んでみます。

 

 

 

 

 

【親子両立支援】究極の個別指導 Get!

プロコーチ　加藤由里です。

二学期がスタートしました。

９月の目標を決めました。　が

今日はどの生徒達も夏休み気分が抜けていないようです。

まずはいち早く夏休みモードから二学期モードへシフトチェンジ

させなくてはいけません（－－。）

夏休みが終わりお母様方はやっと少しだけ一休みが出来るのではないでしょうか？

と言うことで９月Pearl of マザーのお知らせです。

今月は番外編になります。

ソニックジャパン　コンサルタントエージェント　中村英明氏とコラボをし

【進学のためのマネーセミナー　賢い女性のお金の貯め方講座】

を開催致します。

・お子様の進学に向けて今から知っておいて欲しい事

・上手なお金の貯め方、使い方　　等など

中村氏よりセミナーを行って頂きます。

日時　　　９月２６日（金）１０：３０～１２：００

場所　　　究極の個別指導Get!教室

費用　　　参加費無料

セミナーを通じて何か１つでも皆様の気づきにして頂ければ嬉しいです。

是非お気軽に何方様もご参加下さいませ。

 

お問い合わせ

ホームページお問い合わせ欄　セミナー参加と御記入下さい

http://www.get-education.jp/

 

【親子両律支援】　究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

空はすっかり秋空になりましたね。

毎日の主食になっていたスイカとはそろそろ一年間お別れの時期。

秋刀魚や梨、柿が美味しくなってくる季節にもなりました。

 

夏休みの授業が今日で終了しました。

私にとってこの４３日間はあっと言う間でした。

そしてお母様方もお疲れ様でした。

先日お迎えに来て下さったお母様とお話しさせて頂き

『私も無事夏休みを乗り越える事ができました。これでお昼ご飯から開放されます。

９月２日からは給食も始まりますからね』

と。　夏休み中のお昼ご飯の支度は一苦労ですものね。

子供達には永遠に続いて欲しい夏休み

お母様方には早く終って欲しい夏休み

ですね。

 

さてこの夏休みを振り返ってみました。

皆が成長できた夏休みになったと思います。

中学生は勿論、小学生も自ら自習に来て宿題に取り組事ができました。

この一ヶ月で随分勉強する姿勢、体力が付いたなと感心します。

私が課した課題もめげずに頑張った生徒達

一回り逞しくなりました。

 

先日、知り合いの大学生が教室へ見学に来てくれました。

『皆、自分で使った机の上は自分で消しゴムのカスを掃除して帰るんですね！』

と驚いていました。

『僕がバイトに行っていた塾は消しカスは平気で下に捨てていましたよ』

と皆が当たり前のように取り組んでいる姿に感心してくれました。

彼が生徒達を褒めてくれたお陰で、更に生徒達も机の上を綺麗にしてから

帰るようになりました。

H君ありがとう！また来てくださいね。

 

皆様もご家族揃って夏休みの振り返りをしてみてはいかがでしょうか？

出来るようになったこと。

上手くいかなかったこと。

新たに挑戦してみること。

思い切ってやめること。

このまま続けていくこと。

そして二学期がワクワクするような目標を立ててみませんか？

いよいよ二学期がスタートします。

貴方はどんな二学期にしますか？

 

私はまた新たな企画を立てました。

それは又明日にでもご報告いたします。

 

こんにちは

【親子両律支援】究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

早いもので夏休みも後半ですね。先日生徒に

『夏休みも後2週間ちょっとだよ』と話すと

『ワー！早すぎだあ！』と叫んでいました。

生徒達にとって夏休みは始まるまでは長いように感じますが、

始まってしまうとあっと言う間です。

お母様方は逆に『早く終わって欲しいわ』とおっしゃっていますね。

さて、夏休みの宿題はどのような進み具合でしょうか？

教室に通ってきてくれている生徒達のほとんどは

『7月中に夏の生活を終わらせる』を目標にしていました。

小学生は勿論、中学生も7月までを目標に進めてきました。

どの子も順調に終わらせて8月は又別の目標に取り掛かっています。

そんな中で夏休みの宿題といえば

１、自由研究（課題研究）

２、読書感想文

この二つではないでしょうか？

自由研究は小中学生共にとても興味深いテーマをそれぞれ取り組んでいます。

生物の図鑑を使い宇宙レベルでの生命の歴史や繋がりを調べる生徒

地図が大好きな生徒は日本地図を作った伊能忠敬について調べました。

世界遺産の白川郷、富士山を訪れインタビューをしてまとめた生徒

夏休みにしか出来ない取り組みをしています。

特に私がなるほど！勉強になったわ！と感心した内容が

白川郷の歴史についてでした。

白川郷と言えば愛知県民であればさほど遠くはないので親しみもあり

かと言ってディズニーランドのようなテーマパークのように毎年行く場所ではなく

正直知らないことがほとんどです。

彼はそこに住んでいる方々にインタビューをして貴重なお話を聞いてきました。

私は住民の方にインタビューをした事も凄いなあと感心しています。

本や図鑑に載っていない内容を自ら企画し、行動へ移したからこそ手に入れた情報

これこそスクープですね。

その行動力にも拍手です。

ここでは詳しくお伝えできませんが、源氏と平氏の戦いにも縁のある場所だそうです。

改めて私も白川郷へ訪れたくなった内容でした。

ちなみに合掌造りはなぜ合掌造りというかご存知ですか？

 

そんな彼も課題研究を取り掛かる前は『模造紙1枚は大きすぎる！出来るかな？』

と頭を抱えていましたが、私と一緒にどのようにまとめるかと話していくとイメージが浮かび

実際に白川郷へ訪れた後は『模造紙1枚で収まるかな？』と呟いていました。

この成長振りには驚かされました。

 

また読書感想文も頭を抱える宿題です。

そんな中私と一緒に本についての感想について話してもらい

少しだけ文の構造についてアドバイスをしたら

『イメージが湧きました。5枚書けると思います』

と力強くやる気になった生徒。

また中学1年生の頃は感想文を泣きそうになりながら書いていた生徒が

『先生感想文書き終えました』と生き生きと報告してくれました。

今年はあっという間に書き上げた事に改めて成長を感じます。

 

またお祖母ちゃんの家に遊びに行くまでに

『夏休み用テキストを終らせるよ』と言うと

『えー！絶対無理無理！』と叫んでいた生徒がいましたが

見事やリ終えてお祖母ちゃんに会いに行った彼。お見事でした。

私はこの夏休みに皆それぞれが成長をしている姿を嬉しく思います。

 

貴方は残りの夏休みをどのように過ごしていきますか？

貴方は去年の夏休みと比べて成長でいていますか？

成長したいけどやり方がわからない。取り掛かるきっかけがつかめない。

そんな方は是非お話しをお聞かせ下さい。

いつでもお待ちしております。

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【親子両律支援】究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

小学生の男の子が右手の手の平を見せてくれました。

『僕右手にほくろがあるんだよ。ここにほくろがあるとお金が沢山貰えるんだって』

と教えてくれました。

実は私も全く同じ場所にほくろがあります。

『私にも一緒の場所にあるんだよ』

とお互いの手の平を見せ合いっこ。

『お金はもらうものではない。自分で稼ぐものだよ。

稼ぐ為には努力が必要だよ。○○君。

努力する事でチャンスが生まれる。

チャンスは自分の努力で掴む。

チャンスを掴んでお金に換えるんだよ。』

そして

『努力がチャンスを掴む』

の言葉を付箋に書いて計画表に張ってあげました。

『○○君が今努力すべきことは何？』

『結局は勉強するって事でしょ？』

と言いながら算数のテキストに向かい始めました。

 

右手のほくろ

私も手の平を眺めながらいつも

『この手でチャンスを掴んでやるそ！』

と言い聞かせています。

 

彼はどんなチャンスを掴む事が出来るかな？

チャンスが来た時に自分の手で掴む為に

私は今日も彼を支援します。

 

 

こんにちは

【親子両律支援】究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

夏休みに入りました。

学校の宿題、やるべき事は山盛りあるのに

自宅だとなかなか進まない。

挙句の果てに親子喧嘩

との話しもよく聞きます。

皆様のご家庭ではいかがでしょうか？

教室に通ってきてくれる生徒達も同様です。

だからこそ授業の無い日も自らの意志で自習室で宿題をする為に

連日通ってきてくれます。

 

先日あるテレビで

【なぜカフェだと集中して仕事がはかどるのか】

と科学的に実験検証をしていました。

結果【人は一人よりも周りに人がいた方が仕事がはかどる】

との事です。

競争心が湧くからだそうです。

また図書館では静か過ぎて周りに気を使う

部室などではうるさ過ぎたり、自分に関わる会話があると気が散る

カフェでは【静か過ぎず、うるさ過ぎない丁度良い環境である】

との事でした。

自習室は正に理に叶っている環境と言えます。

自分と同じ勉強をしている仲間がいる

隣では授業をしている

静か過ぎず、うるさ過ぎない環境です

 

自習室を利用して

やるべき事は前倒しでサクサク終わらせる

夏にチャレンジしたい事は思い切りチャレンジする

名古屋の暑い夏を乗り越え

充実した夏休みにして欲しいと思います。

私はその為の支援をしていきます。

こんにちは

【親子両律支援】究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

『動けば動く』

当たり前の事かもしれませんが、

大切にしています。

初めて行く場所、初めての体験、未知なる挑戦

どれもドキドキします。

しかしドキドキするから動かずに止めてしまうか

ドキドキしながら飛び込むか

目の前にチャンスがあっても見逃すか

目の前のチャンスを自分から掴みにいくか

ここで大きく道が別れます。

 

昨日私は始めての経験

愛知　サマーセミナーに講師として参加させて頂きました。

【夢を掴むコーチングセミナー】と題して

コーチングスキルをご紹介させて頂きました。

参加者の方々に助けられて、とても素敵な経験をさせて頂きました。

『動けば動く』の言葉の通り、

沢山の方々との新たな出会い、沢山の気づきがありました。

 

今日生徒がある決断をしました。

この夏あるチャレンジするのか、しないのか？

不安があるけど、その不安に立ち向かう事が出来るのか？

頭だけで考えていても、実際にやってみなければわからない。

それならやってみます！と決断しました。

『大丈夫。ｺﾃﾝﾊﾟﾝになっても私がフォローするから』

と伝えるとスッキリ爽快な笑顔に変わっていました。

そして彼もこの時点で『動けば動く』

次の行動に移すことが出来ました。

 

教室での５つの心の一つ

挑戦する心

生徒達にも常に忘れずにいて欲しい

思い切って飛び込む事を

 

大丈夫。私がフォローするからね

 

 

 

こんにちは

【親子両律支援】　究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です。

 

 

先週と今週の二週間は塾生の保護者の方々、

新しいお問い合わせを頂いた方々

と連日面談のお時間を頂いています。

この二週間で沢山の気づき、有難い励ましを頂いております。

普段での学習の様子をお伝えし、夏休みの使い方、今後について

様々な内容をご相談させて頂くなか

『ぜひ先生から今やりたい事を娘に聞いて頂けますか？

その為にやるべき事はどのように取り組むのか？』

と私に素敵なアイディアを下さったお母様。

この投げかけは他の生徒達にも使えるな！と使用権を快く頂きました。

『最近やっと名古屋に来た意味がわかりました。』

と全く縁が無かった名古屋で不安だった日々に少し安堵されたお母様。

この言葉に大感激。涙ウルウルです。

少しは私もお役に立てているのかな？

『なるほど！もやもやしていた事がやっと腑に落ちました』

とスッキリした笑顔を見せて下さったお母様。

『やはりこの方法も考えてみるべきですね！』

と新たな方向性を生み出せたお母様。

『何とかお願いします』

と私に託して下さったお母様

 

この二週間で再度自分自身の使命は何か？

を考える事ができました。

生徒達への支援、お母様への支援

自分が今出来る支援は何か？

もっと強力な支援をしていく為に必要な事は何か？

 

明日も面談の予定です。

 

 

【親子両律支援】究極の個別指導Get!　

プロコーチ　加藤由里です。

今日は親御様からの熱いリクエストを頂きました。

と申しますのは

『先生、是非ブログに書いてください。

うちの子が自分から自習に行くなんてビックリです！』

とお迎えの時に話してくださいました。

確かに今まではお母さんが「○○時まで自習してきなさい」

と言うから仕方がなく残ってやっていた彼女でした。

それが今月に入り

『月、火は暇だから勉強しに来るわね』

と私に話してくれました。

正直私もビックリしました。確かに私から

『○ちゃん月曜日時間があれば宿題しに教室へきたら？』

とは聞いてみたものの『必ず来なさい』とは言っていません。

そんな彼女の自発的な行動にはお母様もビックリです。

 

６月は小学生も中学生もテストがあったので、

少しずつ生徒達の態度が変わってきた月でした。

授業後も自ら残って自習をしていったり、授業が無い日も

自ら教室へ自習をしに足を運ぶようｊになりました。

そしてテストが終わった今月はどうかなと観ていると

『○ちゃんは明日塾来る？』

『多分来るよ』

『△君は何時まで勉強していく？』

と生徒同士がお互いに声かけをしています。

お母様方にも様子を伺うと

『自転車で一人で行くから大丈夫。明日も行くからと言っているので宜しくお願いします』

『学校から帰った時は少し面倒臭そうですが、塾から戻ると明日も行くと言ってます』

『今日も自習に行く気満々です。○時に行かせますのでお願いします』

『人生の中で一番勉強をするようになりました』

とメールを頂きます。

家では色々な誘惑、しかしやらなくてはいけない宿題の山

教室に来れば皆に励まされ影響されます。

この教室に通って来てくれる生徒達全員が

協力し合い、励まし合い、影響し合える仲間となり

共に成長していって欲しい。

そんな環境を造っていくのが私の役目です。

 

 

 

【親子両律支援】究極の個別指導Get!

プロコーチ　加藤由里です

今日は自分にとって勉強になり、反省をした一日でした。

自分にとって気にならない事でも人によってとても気にする事があります。

自分にとって些細な事だと思う事でも人によって人生をかける程の大きな事だったりします。

自分にとって蚊に刺された程度の傷でも人によって重傷を負う程の怪我になってします事があります。

 

今日の私は相手の気持を考えて行動できていなかった。

気配りが足りていなかった為、傷つけてしまいました。

それも親御様から頂いたお電話でやっと気づく事が出来ました。

もしお電話を頂けなければきっとこの先も気づかずに

当たり前のように同じ行動をしていたでしょう。

それを考えるとゾッとします。

そしてお電話を頂けた事に感謝致しました。

生徒さんと親御様にとても不愉快な想いをさせた事

傷つけてしまった事を反省しました。

きっと自分自身に気の緩みがあったのだと

もっと自分自身が気を引き締めるべきだと

解らせてもらいました。

 

些細な気の緩みが信頼を失います。

信頼を築くには時間がかかります。

信頼を失うのは一瞬です。

 

だからこそ自分には雑な私ですが

相手には細やかな気遣い、気配りが出来る人間に

成長していきたい。

自分の足りない点を見直す事が出来た一日でした。